Мой мир цветной и яркий! Белгородская школьница покоряет художественные конкурсы
С 1 по 10 декабря в России проходит традиционная декада, посвящённая людям с ограниченными возможностями здоровья. В это время мы уделяем особое внимание тем, кто, несмотря на недуги, силён духом, имеет огромное терпение и веру. Такова и наша сегодняшняя героиня. Даша – не только талантливая художница, но и активистка, стремящаяся попробовать свои силы в самых разных сферах. Проблемы со здоровьем не лишили школьницу оптимизма. Напротив, подсказали один из вариантов будущей профессии.Другой стиль. «На конкурс, который пройдёт в феврале, я подготовила иллюстрацию к сказке Андерсена «Дюймовочка». Тут принц вручает корону Дюймовочке, и все вокруг заинтересованно смотрят на них. А вот иллюстрация к «Грозе» Островского: Катерина встречается с Борисом», – показывает нам свои работы Даша.. Персонажей различных произведений она рисует часто. Недаром литература – один из любимых предметов в школе. Читать девочку научил папа, когда ей было всего четыре года.«Мама рассказывала, что как‑то пришла за мной в садик и увидела такую картину: стою я на кроватке и читаю вслух сказку братьев Гримм, а остальные ребята сидят и с интересом слушают», – с улыбкой вспоминает школьница.. Одной из самых любимых её книжек в детстве был сборник Агнии Барто. Она брала его, садилась читать и рассматривать красивые иллюстрации – уже тогда проявлялся интерес к рисунку.Когда Даше было пять, её бабушка, Наталья Владимировна, работавшая учителем рисования, спросила, не хочет ли она пойти на занятия в художественную школу. Девочка согласилась. На эстетическом отделении для дошкольников она училась чувствовать форму и цвет. Ходила также на театральные и вокальные занятия, но в итоге всё‑таки решила остановиться на художественном направлении. Решение это, кстати, было самостоятельное. Бабушка, которая много лет воспитывает Дашу и является самым близким для неё человеком, не настаивала. Но её пример, безусловно, вдохновлял внучку. До сих пор Наталья Владимировна увлечена творчеством – не только рисует, но и вышивает, делает объёмные работы из штукатурки. Она отмечает: стиль у Дашиных работ совсем другой. Школьница освоила различные материалы: акварель, карандаш, пастель. Но больше всего ей всё‑таки нравится гуашь, позволяющая добиться насыщенных цветов.Сомнения остаются. Даша достаёт ещё одну работу, нарисованную пастелью:«Решила изобразить красивое место, где мне делали операцию. Там была такая интересная лавочка в форме таксы. А вот на лавочке сижу я».. Проблемы с позвоночником у девочки начались с девяти лет. Четвёртая стадия сколиоза потребовала хирургического вмешательства. В отростках каждого позвонка установили болты и все их соединили пластиной. Операция прошла в 2023 году. К металлоконструкции Даша привыкла и не чувствует её, но она накладывает ряд ограничений на её жизнь. Абсолютно нельзя скручиваться и сгибаться в спине, поднимать тяжести. Согнуть туловище можно только в области таза.«Но я хожу на силовые тренировки, направленные на укрепление мышц спины, ног и пресса. Врач сказал, что результаты неплохие. Мышцы растут. Конечно, большого прогресса не будет, но для меня главное – чтобы не выпирала металлоконструкция, иначе это обернётся плохими последствиями», – объясняет Даша.. Длительное пребывание в больнице пробудило у девочки интерес к медицине. После девятого класса она даже решила сменить школу, чтобы пойти учиться в медицинский класс: «Хочу развиваться в естественно-научном направлении. Нравится биология. А медицина меня преследует всю жизнь. Думаю, лечить людей очень интересно. Когда я лежала в больнице после операции, там находилось много детей со сложными диагнозами, на некоторых было страшно смотреть. Но моя врач относилась ко всему этому спокойно. Её пример меня так вдохновил, что я подумала: «Почему бы и мне не стать врачом, чтобы находить выход из сложных ситуаций?». Сейчас Даша учится в десятом классе в борисовской средней школы № 2. Время определиться с будущей профессией ещё есть. Ведь сомнения пока остаются. И в голове мелькает мысль: а может, всё‑таки выбрать художественное поприще, на котором уже так много успехов? Глубокие сюжеты. Дашино портфолио можно разглядывать часами. Она неоднократно становилась победителем и призёром региональных, всероссийских, международных конкурсов. Среди них – «Гармония», «Мастер», «Помнит мир спасённый», «Мир глазами детей» и многие другие. Школьница заняла первое место в региональном этапе национального чемпионата «Абилимпикс», занесена на молодёжную Доску почёта Борисовского района, в прошлом году стала стипендиатом губернатора. Кроме того, Даша – волонтёр и активный участник школьной жизни.С отличием окончила она и пять классов в ДШИ по предпрофессиональной общеобразовательной программе «Живопись». В этом году занимается уже дополнительно, по профильному направлению. «Все работы, которые Даша делает на конкурсы, невероятно вдохновляют тех, кто находится вокруг. Порой я даже не нарушаю творческий процесс своими советами. Она перфекционист. Контролирует каждую мелочь, доводя всё до идеала. Эта черта очень ценна и в творчестве, и вообще в жизни. Творческий рост Даши особенно стал заметен в последние два года. Она и сама рисует с большим интересом, и увлекает своих одноклассников – советует, подсказывает им, что поправить, как улучшить работу», – отмечает директор детской школы искусств имени Г. Я. Ломакина, педагог Дарьи Наталья Емельянова.. Она подчёркивает, что часто жюри поражает глубина созданных школьницей сюжетов. Сама Даша рассказывает, что может неоднократно дорабатывать первоначальную идею, чтобы выразить свою мысль ярче. Одной из самых удачных ей кажется работа, где изображена семья военного, которая смотрит победный салют на площади в Белгороде. На переднем плане выделяются большие маки. А акварель сверху Даша посыпала солью, чтобы сделать изображение салюта более выразительным.Понравилось ей работать и над символичными военными натюрмортами, посвящёнными Великой Отечественной войне. А когда тема разговора заходит о нынешней обстановке, десятиклассница заметно грустнеет, но рассказывает, что делает открытки для солдат с подписями и стихами. На них всегда старается изобразить что‑то доброе и светлое. Вообще, все её работы наполнены жизнелюбием и оптимизмом, будь то яркие осенние натюрморты, картина, изображающая аистов с маленькими аистятами, или рисунок, посвящённый Масленице.Очень понравилось Даше работать с пластилином. На конкурсы она создала две работы. Одну сама, другую – с изображением прохоровской Звонницы – в соавторстве. Кропотливо делала тончайшие пластилиновые жгутики, выкладывая из них затем композицию. Увлекает девушку и декоративно-прикладное творчество. Она показывает часы с изображением цветущей сакуры.«А вчера я впервые попробовала себя в создании изделий из стекла. Смотрите, получился точь-в‑точь мой Снежок», – протягивает Даша миниатюрную фигурку белого кота с голубыми глазами.. Разглядывая природные этюды, созданные во время отдыха в «Красиво», ещё раз отмечаю необычайную яркость создаваемых школьницей работ.«Есть люди, которые рисуют серо, мне так не нравится, – отвечает Даша. – Хочется перенести мир на бумагу таким, какой он есть. А он на самом деле яркий и цветной!» . Анна Черкашина.
