Губернатор оценил реализацию проекта непрерывного IT-образования в учреждениях Белгорода
![Губернатор оценил реализацию проекта непрерывного IT-образования в учреждениях Белгорода](https://www.belpressa.ru/media/filer_public_thumbnails/filer_public/24/30/2430fb74-33a5-4829-a097-af27d59ec10d/adac3573.jpg__1200x800_q75_crop_subsampling-2.jpg)
Вячеслав Гладков посетил детский сад № 35, школу № 43 и школу программирования. Во время рабочей поездки по областному центру 11 февраля глава региона заехал в детсад № 35, где дошкольники осваивают первую ступень программы по развитию цифровых навыков будущего. Курс, ориентированный на воспитанников подготовительной группы, длится год и представляет собой обучение элементарным основам программирования. Сначала дети знакомятся с ключевыми понятиями, составляют алгоритмы и команды с помощью приложения «Рыцарь Кода», а затем пробуют создавать собственные анимации на базе виртуальной среды ScratchJr. Такая деятельность способствует совершенствованию логического и пространственного мышления у ребят, формирует креативность и умение работать в команде.Получасовые занятия проводят раз в неделю в аудитории «Цифроград», оборудованной планшетами, передвижной тележкой, проектором, интерактивной доской и другими инструментами. Дошкольники повторяют ранее пройденный материал, изучают новый и закрепляют полученные знания на практике. Однако работать на планшетах более 7–10 минут им не позволяют, несмотря на увлечённость процессом. Кроме того, воспитанников обязательно отвлекают на перерыв для физической активности. «Занятия проходят в подгруппах, каждая из которых насчитывает до 10 человек. При подготовке мы просматриваем методические рекомендации, также выдаём детям групповые и индивидуальные материалы, показываем треки или интерфейс приложений на платформе «Алгоритмика», – рассказала воспитатель Анна Барабаш.. Губернатор обсудил с педагогами коррекцию учебной программы под условия детского сада и одобрил идею увеличить количество занятий до двух или трёх в неделю. Затем Вячеслав Гладков заехал в школу № 43, где 8-классники проходят обучение по курсу «Основы программирования на Python». Внеурочные занятия продолжительностью 35 минут проводят раз в неделю в кабинете информатики, оснащённом ноутбуками для выполнения практических заданий. Школьники учатся работать с данными, осваивают коммуникацию в современных цифровых средах и знакомятся с принципами информационной безопасности.Ученики отметили, что благодаря курсу они легче воспринимают материал на уроках информатики и глубже вникают в тему. Некоторые из них заинтересовались программированием всерьёз и планируют получить IT-профессию. «Я вижу интерес детей к предмету: они стали чаще выбирать его для сдачи выпускных экзаменов, чтобы поступить в соответствующие вузы. Ещё хочу заметить, что не только мальчики выбирают востребованную IT-специальность, но и девочки. Поэтому, конечно, хочется, чтобы проект продвигался и расширялся – это действительно наше будущее», – поделилась преподаватель информатики школы № 43 Наталья Трифонова.. Вячеслав Гладков сообщил о планах открыть осенью первый в регионе IT-колледж и предложил ребятам рассмотреть вариант дальнейшего обучения в нём. Также глава региона навестил участников нового отборочного интенсива в Школе 21. За год четыре таких потока прошли 678 человек. 27 января зачислили 177 человек, среди которых 63-летний военный в отставке Алексей Чистяков и 14-летний ученик лицея № 10 Белгорода Дмитрий Наумов. К третьей недели обучения посещаемость в кластерах «Оскол» и «Нежеголь», где занимаются новички, составила порядка 50–70 человек ежедневно.К кластеру «Валуй» относятся участники основного обучения, сейчас их 171. Некоторые выступают в роли волонтёров, помогая новичкам. Один из них – Дмитрий Гарбар, который в декабре 2024-го побывал на открытии кампуса в Нижнем Новгороде в составе команды волонтёров. Он отметил преимущество белгородского кампуса: стильный дизайн и комфортные условия для взаимодействия между кластерами. «Мы единственный регион в России, который запустил проект по непрерывному IT-образованию детей. Мы сформировали образовательный цикл программ по разным возрастам, проводим ежегодно IT-ГТО и измеряем у каждого ребёнка индивидуальный успех. В зависимости от него корректируем программу, которая идёт на протяжении 15–17 лет. Мы хотим, чтобы все стали успешными в выбранных специальностях. Сейчас с председателем правления Сбера Германом Грефом рассматриваем возможности развития проекта», – заключил губернатор.. Юлия Манохина.