Дополнительное образование в Карачаево-Черкесии станет более доступным
31 МАЯ. ЧЕРКЕССК. В Карачаево-Черкесии дополнительное образование существует достаточно давно. Однако сейчас у организаций, детей и родителей появилась возможность упросить и усовершенствовать систему дополнительного образования в регионе. О том, какие программы запущены сегодня на территории Республики, а также о возможностях, которые эти программы дают рассказала руководитель регионального модельного центра Людмила Митюкова.
-Что это за программа? Для чего она нужна?
-В 2021 году Карачаево-Черкесская Республика вступила в проект, который называется «Внедрение целевой модели развития дополнительного образования». Что это значит? У нас в Республике дополнительное образование уже давно существует, и не только в Республике, но и в России. Уже отмечено 100-летие допобразования. Но организации дополнительного образования работали разрозненно.
Теперь появилась цель - собрать это все воедино, в некую систему, которая будет действовать четко, отлаженно. Был проведен анализ и получается, что активные дети с 1 по 5 класс, а дальше начинается спад. И чтобы привлечь детей к дополнительному образованию, нужно менять его содержание. Здесь тоже одна из задач целевой модели - это пересмотр программ дополнительного образования.
Педагог должен продумать содержание программы, сделать ее интересной, чтобы привлечь как можно больше детей. Ведь у нас стоит цель до 2024 года охватить 76,8% детей от всего количества наших детей, от 5 до 18 лет. Сейчас по данным навигатора, охват оставляет 32,7%. То есть нужно увеличить в два раза. Мы объясняем это тем, что работу с навигатором мы начали в октябре.
Он представляет собой сайт и административный отдел, где мы отслеживаем наполняемость программами, детьми, организациями. На сегодняшний день охвачено более чем 260 организаций. Пока это организации дополнительного образования, общеобразовательные, дошкольные, организации культуры и спорта. Программ было внесено уже более 1600.
-Мы говорим о кружках, секциях и так далее. Скажите, это все секции? Платные и бесплатные?
-До частного сектора мы еще не дошли, у нас на данный момент только общеобразовательные организации, которые получили лицензии на предоставление услуг допобразования, а также центры и дома детского творчества. Для спорта специально сделан раздел в навигаторе, который называется «Спортподготовка». Для преподавателей спортивных дисциплин создан такой раздел, куда они будут вносить свои программы по спортивной подготовке.
-Понятно, почему это нужно самим организациям. Но для чего это детям и их родителям?
-В Карачаево-Черкесии есть отдаленные районы. И навигатор дает возможность зарегистрироваться, получить доступ к личному кабинету. Кстати, уже некоторые родители с большим интересом оставляют свои отзывы, радуются, что могут посмотреть все кружки. Всего 6 направленностей дополнительного образования и по каждой направленности они могут выбрать любой кружок.
Далее целевая модель еще предполагает сетевое взаимодействие организаций, дистанционное обучение. Сетевое взаимодействие - это материально-техническая база нашего центра.
Мы контактируем со школами, заключаются договора и на базе школ проводятся занятия. Мы очень тесно работаем с управлением МЧС по КЧР. У нас есть кружки и школы безопасности, и для проведения занятий или соревнований мы привлекаем и пожарную службу, и МЧС, и так далее. А дистанционное образование дает следующие возможности. Например, ребенок из Урупа выбрал кружок английского языка в Черкесске. И он может его дистанционно посещать.
- Все ли секции можно посетить дистанционно? Или это тоже отображается в навигаторе?
-В навигаторе мы тоже можем смотреть что предлагает каждый муниципальный район. Где-то у нас более развито научное направление, где-то краеведческое. Допустим, где-то оно не развито, а ребенок очень хочет этим заниматься, потому что у нас и сама Республика предполагает труизм и краеведение. Ребенок вполне может выбрать любой из кружков и посещать его дистанционно.
-Для чего нужны сертификаты? Для кого?
-Целевая модель предполагает введение сертификатов. Сертификаты учета и сертификаты персонифицированного финансирования. На данный момент мы работаем только с сертификатами учета, то есть входя в навигатор и регистрируясь в нем, либо родители, либо дети получают сертификат учета. А мы, открывая определенные сведения видим, кто и на какой кружок записался.
Персонифицированное финансирование предполагается с 1 сентября. Мы над этим сейчас работаем, потому что просто так этого не сделать, нужно ввести правовые акты, подготовить документы согласно постановлению правительства. Я хочу еще раз повторить, что в каждом муниципалитете из администрации выделен человек, который будет отвечать за введение системы дополнительного образования в их муниципалитете. Теперь весь июнь мы будем обучать сотрудников муниципальных опорных центров, они определены и закреплены.
Сотрудников будут обучать именно сертификатами персонификации.
Что вообще такое персонификация? Если объяснять просто, это означает, что за каждого ребенка платят деньги. Муниципалитеты определяют номинал сертификата, и ребенок будет получать сертификат, скажем, стоимостью в 8 тысяч рублей. Он записывается на кружки, и сведения с сертификата передается по навигатору в ту организацию, куда записался ребенок.
Все это будет строго отслеживаться. Ребёнок может использовать этот сертификат, как на один, так и на несколько кружков. Это сделано и в целях заинтересованности детей, и также это будет влиять на самого педагога. Будет видно, к кому приходят больше детей и так далее. Финансирование будет муниципальным.
--
