Парк лицейского периода
Лицеисты, их педагоги и родители мечтают превратить внутренний дворик школы в современный Интеллект-парк. С таким предложением Лицей №3 планирует выйти на региональный конкурс проектов развития муниципалитетов, основанных на инициативах жителей.
Сейчас внутренний двор лицея требует срочного капитального ремонта: на большей площади двора разрушено асфальтовое покрытие, отсутствует система ливневой канализации. Вода размывает клумбы, проникая в подвальные помещения, холодные выходы из здания во внутренний двор нарушают тепловой режим в школе. Ремонт необходим пожарным выходам и лестницам.
В начале нынешнего учебного года сформировалась инициативная группа из родителей и выпускников лицея. При поддержке учителей и администрации учебного заведения разработан проект благоустройства внутреннего двора школы. Главная идея проекта: дворик должен превратиться в современный Интеллект-парк – место для интеллектуального и культурного досуга детей, родителей, педагогов. Пространство школьного двора смогут использовать образовательные и социальные партнеры, местное сообщество.
«Мы считаем, что школьный двор – это ресурс, использование которого – одна из первостепенных задач по обустройству школ. Ведь школа – это социально-культурный центр, «храм знаний», который должен притягивать и детей, и взрослых. Этому должна служить и территория школьного двора», - раскрыла идею проекта Светлана Залецкая, руководитель проектной группы, выпускница школы и мама лицеистки.
«Интеллект-парк – это умная многофункциональная образовательная площадка, на которой будут проходить события, важные и интересные для лицеистов, педагогов, родителей, партнеров и гостей школы. У нас всегда много гостей. Сейчас у лицея завязались тесные связи с образовательными и экономическими партнерами города и области. Совсем скоро будет создан большой центр цифрового образования «IT-клуб» в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда». Наш интеллект-парк стал бы прекрасной «визитной карточкой» этого центра и нашего образовательного учреждения», - продолжил рассказ родителей Николай Александрович Соколов, директор лицея.
В парке планируется проводить интеллектуальные игры, состязания, презентации моделей научно-технического творчества. Ежегодно во время работы летнего лагеря в лицее работают досуговые площадки, профильные творческие смены, разновозрастные отряды, и школьный интеллект-парк может стать отличной возможностью проводить время на улице с пользой.
«А сколько интересных событий можно провести в этом парке зимой! – мечтательно улыбается заместитель директора Лилия Ильдюсовна Хаткевич. - Конкурс снежных городков и снежных фигур, в котором и дети, и родители смогут проявить себя как дизайнеры, скульпторы и художники-оформители! И заметьте, все творческие шедевры при этом останутся в целости и сохранности – дворик-то внутри школы! А если поставить в центре парка новогоднюю елку, да еще и зимнюю дискотеку организовать, то из школы точно никому не захочется уходить!»
Проект будущего умного парка разрабатывали все вместе. Дизайн и эскиз подготовил один из выпускников лицея, Евгений Смирнов. Большую помощь в разработке сметы проекта оказали Сергей Владимирович Серов, отец ученика 6 класса лицея, и работник службы заказчика Сергей Крылов.
Для благоустройства внутреннего дворика планируется установить ливневую канализацию, заменить наземное покрытие, забетонировать отмостку, обустроить мягкие зеленые газоны, проложить дорожки плиткой, установить яркое освещение, чтобы даже зимой, когда очень рано темнеет, ребята могли выйти во дворик и отдохнуть от занятий.
Запланирован ремонт трех крылец, замена уличных дверей. В зонах отдыха планируется разместить парковые скамеечки и шахматные столы, а в зоне активных игр – квестовые лабиринты, интеллектуальные уличные игры, гигантские шахматные фигуры для командных игр. На выполнение всех работ требуется серьезная сумма – два миллиона рублей. Одному городскому бюджету такой проект не потянуть, поэтому и возникло решение принять участие в региональном конкурсе проектов, основанных на общественных инициативах.
«Для реализации проекта необходимо выполнить главное условие конкурса – трехстороннее финансирование. Половину затрат берет на себя областной бюджет, а вторую половину составляют средства местного бюджета и внебюджетные средства. Поэтому без помощи местного сообщества, то есть нас с вами, родителей, выпускников, друзей лицея, единомышленников, не обойтись! Только вместе, поддерживая друг друга, мы можем сделать лицей лучше и комфортнее для наших детей. И я уверена, что вклад в наших детей, в их развитие - это самый правильный шаг!» - рассказала об условиях участия в региональном проекте Жанна Серогодская, мама ученицы лицея, сама выпускница школы и участник инициативной группы проекта «Школьный Интеллект-парк».
Евгения Залецкая, ученица 9 класса: «Мы – ученики, мечтаем, чтобы в нашем лицее обязательно было место для отдыха, игр и праздников на улице! В теплое время можно выйти в парк во время перемены, отдохнуть от урока, да еще и в игры успеть поиграть! Например, в шахматы и шашки, в умные настольные игры, придумать увлекательный квест, даже провести выпускной! А разметки для интеллектуальных игр мы можем нарисовать сами на дорожках парка. И малышам групп продленного дня здесь тоже будет раздолье для прогулок и интересного досуга».
На публичном отчете Лицея №3, которое состоялось в сентябре этого года, собрание представителей родительских сообществ каждого класса решило поддержать проект благоустройства внутреннего двора и создание в нем «Интеллект-парка». Сейчас проект создания парка обсуждается с родителями на классных родительских собраниях. Узнать подробно о проекте и проголосовать можно на сайте лицея №3 и в социальных сетях: в группе «Школа инженерного мышления».
Дети и педагоги надеются, что мечта об умном школьном дворике объединит всех взрослых вместе для воплощения замыслов в жизнь. Ведь когда есть мечта, цель становится ближе!
