Учителя столкнулись с кибербуллингом во время дистанционного обучения
Президент Российской академии образования Юрий Зинченко на августовском совещании педработников в Татартсане заявил, что в ходе дистанционного обучения, которое было организовано в конце учебного года из-за пандемии, учителя столкнулись с травлей.
В ходе пандемии был запущен всероссийский проект #исследуемдома, который позволял отслеживать эмоциональное и когнитивное состояние как учителей, так и учащихся, задействованных в дистанционном образовании. «Мы освоили и наполнили смыслами такие слова, как кибербуллинг, троллинг преподавателей, пранкинг. Вот эта вся нерусская шелуха для нас обрела смысл, когда на некоторых платформах такие возможности были, и учителям мешали проводить уроки. Если бы просто мешали… Не каждый учитель был готов к тому, что были элементы оскорблений», — сказал Зиничев, добавив, что это большая проблема.