Хәзинә
[img="http://sabantuy.net/uploads/images/default/malchik.jpg" border="0" vspace="4" hspace="4" width="267" height="195" align="Left"]malchik.jpg (22.52 Kb)[/img]
Җәйге каникулда айдан артык ял иткәч, аяк-кулларның гына түгел, баш миенең дә шаярасы-уйныйсы килергә мөмкин. Аңа да хәрәкәт кирәк. Нәкъ менә шушы очракта китап уку ярдәмгә килә ала. «Җәй көне җәй рәхәтен татымыйча...» дип борын чөерергә ашыкмагыз. Монда сүз мәктәптәгесе түгел, ә үзегез теләгәне, «тәмлесе», яшел чирәмгә җәелеп ятып укый торганы турында бара.
Өч ай буе компьютер экранына текәлеп утырырга димәгәндер бит. Юкса, виртуаль дөньядан чыга алмый калуың бар. Ә тормыш - чынбарлык ул. һәр китап, язучының һәрбер әсәре шул чынбарлыкта яшәргә, начарны яхшыдан аерырга өйрәтә. Элегрәк китап уку - балалар өчен иң ләззәтле шөгыльләрнең берсе булган. Китап алармы яшәргә өйрәткән, матур киләчәккә рухландырган.
Без дә бүген үткәнгә әйләнеп карыйк әле – балалар нәрсә укыган, язучы-шагыйрьләребез аларны ниләр белән рухландырган икән? Андагы язылганнар бүгенге чынбарлыкка туры киләме? Әйдәгез, тарих тәгәрмәченә утырыйк та, әдәбият иленә сәяхәткә чыгып китик...
Тарихи-әдәби мирасны яктырткан яңа сәхифә белән июльнең беренче санында таныша аласыз.