Сотрудник Даггосуниверситета принял участие в проекте Норвежского института международных отношений
Сотрудник кафедры всеобщей истории исторического факультета Дагестанского государственного университета Наида Байдулаева приняла участие во втором этапе проекта Норвежского института международных отношений «Диалог и обучение поверх барьеров: Северный Кавказ – Россия», сообщили РИА «Дагестан» в вузе.
Целью проекта являлось создание площадки для диалога и сотрудничества между студентами, магистрантами и аспирантами республик и областей Северного Кавказа и центральной России, а также предоставление им возможности установления контактов с учеными, работающими в области конфликтологии и миротворчества на Северном Кавказе.
В проект вошли 20 участников из различных регионов России. Инициатором проекта стал Норвежский институт международных отношений (Norwegian Institute of International Affairs), который поддержало министерство иностранных дел Норвегии.
В ходе проекта кураторы предлагали обсудить и понять, как сохранить мир в регионах, где бок о бок проживают разные народы, исповедующие разные религии. Авторы проекта стремились осмыслить опыт Северо-Кавказских республик по обеспечению толерантности и сотрудничества в условиях полиэтничности и поликонфессиональности. Другой задачей проекта было сотрудничество молодых ученых России, занимающихся изучением Северного Кавказа.
Участники проекта представили свои исследования по проблемам международного взаимодействия и обсудили их с ведущими учеными России. Программа семинара включала самые разнообразные виды деятельности. Участники слушали лекции известных российских и норвежских ученых в Осло, в Норвежском институте международных отношений (NUPI).
«Это была интересная и насыщенная неделя в окружении замечательных и прекрасных людей – организаторов проекта, участников и экспертов как из России, так и Норвегии. Лекции и презентации сменялись прогулками по городу, экскурсиями в Королевский дворец и Нобелевский центр мира и т.д.», – рассказала Наида Байдулаева.
В прошлом году Наида Байдулаева завершила обучение в магистратуре при кафедре истории России ХХ-ХХI вв. ДГУ по направлению «Историческая политология» и представила в Норвегии свой проект на основе магистерской диссертации.
Целью проекта являлось создание площадки для диалога и сотрудничества между студентами, магистрантами и аспирантами республик и областей Северного Кавказа и центральной России, а также предоставление им возможности установления контактов с учеными, работающими в области конфликтологии и миротворчества на Северном Кавказе.
В проект вошли 20 участников из различных регионов России. Инициатором проекта стал Норвежский институт международных отношений (Norwegian Institute of International Affairs), который поддержало министерство иностранных дел Норвегии.
В ходе проекта кураторы предлагали обсудить и понять, как сохранить мир в регионах, где бок о бок проживают разные народы, исповедующие разные религии. Авторы проекта стремились осмыслить опыт Северо-Кавказских республик по обеспечению толерантности и сотрудничества в условиях полиэтничности и поликонфессиональности. Другой задачей проекта было сотрудничество молодых ученых России, занимающихся изучением Северного Кавказа.
Участники проекта представили свои исследования по проблемам международного взаимодействия и обсудили их с ведущими учеными России. Программа семинара включала самые разнообразные виды деятельности. Участники слушали лекции известных российских и норвежских ученых в Осло, в Норвежском институте международных отношений (NUPI).
«Это была интересная и насыщенная неделя в окружении замечательных и прекрасных людей – организаторов проекта, участников и экспертов как из России, так и Норвегии. Лекции и презентации сменялись прогулками по городу, экскурсиями в Королевский дворец и Нобелевский центр мира и т.д.», – рассказала Наида Байдулаева.
В прошлом году Наида Байдулаева завершила обучение в магистратуре при кафедре истории России ХХ-ХХI вв. ДГУ по направлению «Историческая политология» и представила в Норвегии свой проект на основе магистерской диссертации.
