Интерактивные классы появились в махачкалинском лицее №8
В МБОУ «Лицей №8» Махачкалы к началу учебного года подготовились серьезно. Для детей здесь открыли интерактивные классы, которые облегчают ученикам восприятие информации, тем самым упрощается работа педагога.
Главная гордость к 1 сентября – интерактивная доска, встроенная в стену, с помощью которой можно наглядно представить все составляющие части современного урока и, более того, эффективно провести внеклассное мероприятие. Учителя уверены, что использование проекционно-звуковой аппаратуры позволяет развить творческий потенциал учащихся.
«Вместе со своими учениками мы и сами обучаемся, – рассказывает директор лицея №8 Земфира Алиева. – Для нас главное, чтобы дети учились, с удовольствием ходили в школу и получали все необходимые знания. Для этого мы стараемся идти в ногу со временем и максимально использовать силы и средства».
Однако, на начальном этапе педагоги сталкиваются с проблемой использования нового оборудования и адаптации всего учебного материала под мультимедийный или интерактивный стандарт. Это требует разработки совершенно новых методов и методик преподавания, что в свою очередь рождает новый прогрессивный формат проведения занятий. Учитель начальных классов Земфира Гаджиева с интересом окунулась в ранее неизведанные технологические новшества. По ее мнению, такой интерактивный подход к обучению позволит доступно и доходчиво донести до детей учебные материалы.
«Современное образование в корне отличается от традиционной системы обучения, которое им давало готовое знание, – говорит педагог. – Сейчас на базе полученных знаний им необходимо анализировать, систематизировать, логически размышлять, что очень хорошо влияет на развитие ребенка. Учитель ставит задачу перед учениками, а они ищут пути ее решения. В этом, конечно же, нам помогает интерактивная доска. Конечно, эта система несколько футуристична для нашего образования, но крайне логична и поможет поднять учебное развитие наших детей на новый, высокий уровень».
Главная гордость к 1 сентября – интерактивная доска, встроенная в стену, с помощью которой можно наглядно представить все составляющие части современного урока и, более того, эффективно провести внеклассное мероприятие. Учителя уверены, что использование проекционно-звуковой аппаратуры позволяет развить творческий потенциал учащихся.
«Вместе со своими учениками мы и сами обучаемся, – рассказывает директор лицея №8 Земфира Алиева. – Для нас главное, чтобы дети учились, с удовольствием ходили в школу и получали все необходимые знания. Для этого мы стараемся идти в ногу со временем и максимально использовать силы и средства».
Однако, на начальном этапе педагоги сталкиваются с проблемой использования нового оборудования и адаптации всего учебного материала под мультимедийный или интерактивный стандарт. Это требует разработки совершенно новых методов и методик преподавания, что в свою очередь рождает новый прогрессивный формат проведения занятий. Учитель начальных классов Земфира Гаджиева с интересом окунулась в ранее неизведанные технологические новшества. По ее мнению, такой интерактивный подход к обучению позволит доступно и доходчиво донести до детей учебные материалы.
«Современное образование в корне отличается от традиционной системы обучения, которое им давало готовое знание, – говорит педагог. – Сейчас на базе полученных знаний им необходимо анализировать, систематизировать, логически размышлять, что очень хорошо влияет на развитие ребенка. Учитель ставит задачу перед учениками, а они ищут пути ее решения. В этом, конечно же, нам помогает интерактивная доска. Конечно, эта система несколько футуристична для нашего образования, но крайне логична и поможет поднять учебное развитие наших детей на новый, высокий уровень».
