Госдума приняла в первом чтении законопроект о едином подходе к группам продленного дня в школах
Госдума в ходе заседания приняла в первом чтении законопроект о создании единого подхода к группам продленного дня в школах.
Законопроектом предлагается установить, что решение об открытии групп продленного дня и режиме пребывания в ней обучающихся принимается образовательной организацией, реализующей образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с учетом мнения совета родителей.
«В группе продленного дня (ГПД) наряду с присмотром и уходом за обучающимися осуществляются их воспитание, подготовка к учебным занятиям, проводятся физкультурно-оздоровительные и культурные мероприятия, а также могут быть предусмотрены иные виды деятельности, определенные федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию сфере общего образования», - говорится в пояснительной записке.
Также для возможного снижения размера родительской платы за содержание ребенка в ГПД законопроектом предлагается установить право на дополнительное финансирование субъектом РФ.
Законопроект был внесен в Госдуму группой депутатов от «Единой России» и членами Совета Федерации.
Авторы отмечают, что в 2014 году министерство образования и науки РФ направило в органы исполнительной власти субъектов методические рекомендации по нормативно-правовому регулированию предоставления услуг по присмотру и уходу за детьми в ГПД, однако данный документ не имеет статуса нормативного правового акта и носит рекомендательный характер.
