Опрос: 50% российских предпринимателей развивают бизнес-проекты, запущенные в школьные годы

Математика, русский и иностранный языки стали самыми полезными для бизнеса предметами

Производство, образование и ИТ стали самыми популярными направлениями бизнеса, которые предприниматели запустили еще во время обучения в школе. Специалисты бизнес-клуба «Атланты» опросили 1264 российских бизнесмена и выяснили, что основной мотивацией для занятия предпринимательством в школьные годы стало желание помочь своим родителям. Каждый пятый стремился к финансовой независимости, а каждый четвертый —  был вдохновлен чужим успехом. Подробные результаты опроса – в распоряжении издания «Вести Подмосковья».

Каждый пятый владелец бизнеса отметил сильное влияние школы на свой путь становления предпринимателем. Так как она помогает развивать навыки работы над собственными проектами, организаторские и коммуникативные способности, а также учит эффективному нетворкингу. Отвечая на вопрос, какие школьные предметы стали полезными для бизнеса, почти половина (49%) респондентов отметили математику, 40% – русский и 21% – иностранные языки. 

Порядка 25% предпринимателей признались, что в школьные годы им не хватало обучения бизнес-навыкам, 24% – консультаций от опытных владельцев компаний, 20% – финансовой поддержки их проектов. Также треть опрошенных бизнесменов уверены, что сегодня школьникам проще создавать собственные проекты. 

Кроме того, 41% респондентов выразили готовность поддержать школьников в их стремлении запускать стартапы. Респонденты готовы делиться своим опытом и знаниями (43%), быть бизнес-наставниками (23%) и создавать образовательные продукты (19%). По этой причине бизнес-клуб «Атланты» в сотрудничестве с Департаментом образования и науки города Москвы развивает программу «Атланты в школах». 

Она направлена на поддержку проектов подростков в деловой среде. Старшеклассники получат возможность встретиться и обсудить свои идеи с опытными владельцами компаний. Под руководством экспертов они смогут развить навыки нетворкинга и общения, а также узнать, какие качества и умения необходимы для успешного запуска стартапа в настоящее время.