Сороковые-роковые

Продолжаем цикл публикаций, посвящённых юбилеям Победы в Великой Отечественной войне и города Реутова.

Сегодня вниманию читателей предлагаются отрывки из книги-сборника «История развития народного образования города Реутова. Воспоминания и размышления» за авторством краеведа, учителя истории, ветерана педагогического труда, заслуженного работника образования Московской области Идалии Павловны Львовой.Она и её дочь, тоже учитель истории и краевед, Елена Соенкова очень многое сделали за годы своей жизни и работы в Реутове для сбора и сохранения материалов о становлении и развитии нашего города. В сборнике И.П. Львовой «История народного образования Реутова…» собраны уникальные сведения, которые связаны не только с образованием в Реутове, но и с ещё одной датой, которую вся наша страна отметит в 2025 году, — с 80-летием Победы в Великой Отечественной войне. Многие учителя Реутова в годы войны добровольно уходили на фронт — защищать Родину, а их коллеги, оставшиеся в тылу, взяли на себя не только работу по обучению детей в школах, но и помогали фронту всем, чем могли.Реутов и народное образование во время Великой Отечественной войны

В 1940 году рабочий посёлок Реутово был преобразован в город. Был создан Реутовский район. В здании современного Протезного завода работали Городской комитет ВКП(б) и Совет рабочих депутатов. Был создан городской отдел народного образования. Его первой заведующей была А.К. Гинзбург, а позже — Иван Михайлович Семёнов. Строились планы по улучшению экономики города, развитию культурно-просветительной работы.

Анализируя состояние народного образования в городе перед войной, следует отметить особую атмосферу единения учителей и учащихся, особый коллективизм самих ребят, свойственный, видимо, образу жизни небольших населённых пунктов и рабочих посёлков, где все друг друга знают, где все — соседи. Созданию такой атмосферы способствовал неповторимый энтузиазм людей, верящих в возможность построения настоящего народного государства, воодушевлённых высокими идеями. В создании такой атмосферы особое место занимали учителя, очень маленькая группа интеллигенции. Они не замыкались в своём кругу и не жили только своими интересами, хоть проблем у многих было немало. Они шли к людям, жили их жизнью, соединяли её со своей. Поэтому через десятки лет реутовцы пронесли память о них, передавая её через поколения.

…Незабываемое утро 22 июня 1941 года надолго обожгло сердца советского народа чувством ненависти и гнева — фашистская Германия вероломно напала на нашу Родину. Навсегда запомнились суровые лица людей, стоявших перед уличными репродукторами, заплаканные глаза женщин — матерей, жён, невест, собиравших родных и любимых на ратный подвиг, стихийно возникавшие митинги на заводах, фабриках, в колхозах.Фашистская Германия серьёзно и научно готовилась к войне против СССР. Эта война не мыслилась как «цивилизованный конфликт». Это был конфликт двух мировоззрений.

Для Германии разгрома вооружённых сил СССР было недостаточно. Намечалось разбить всю территорию России на ряд государств с собственными правительствами. Главная политическая цель — расшатать стержень России — её национальное единство, ликвидировать экономику путём вывоза всех запасов, демонтажа оборудования, конфискации транспортных средств. Особое внимание уделялось «Московской Руси» как одной из частей расчленённого государства. Сюда должны были сбрасываться нежелательные элементы из других регионов бывшего СССР — для повышения уровня преступности, обострения продовольственных проблем и её дестабилизации в целом...

«Речь идёт о борьбе на уничтожение… На Востоке сама жестокость — благо для будущего», — заявил А. Гитлер на совещании своего генералитета 30 марта 1941 года, по воспоминаниям одного из его преданных единомышленников, генерала Ф. Гельдера.

…Каждый гражданин страны, и стар и млад, с первого дня войны понимал, что победа Гитлера обернулась бы для всех страшной, непоправимой катастрофой. Чтобы не допустить её, чтобы сохранить страну и народ, пришлось пойти на неслыханные лишения и жертвы. Нам нужна была Победа — одна на всех. И народ за ценой не постоял. Другого выхода не было. Война сплотила всех от мала до велика: белых и красных, убеждённых коммунистов, политически неподготовленных и равнодушных. Все, весь народ защищал Родину.

В фабричном клубе начала работать комиссия военкомата, которая вручала призывные мобилизационные документы жителям города, прежде всего рабочим Реутовской хлопкопрядильной фабрики — его основного предприятия. Уже через три дня фабрика осталась без большей части рабочего коллектива.

Из Реутова на фронт уходили семьями: четырёх сыновей отправила на фронт семья Григория Семёновича Локтионова, кадрового рабочего предприятия. Позже родители в письмах на фронт желали сыновьям победы, возвращения домой, и получали в ответ: «Воюем, а вы работайте, берегите своё здоровье, детей и внуков».

Из семьи Грязновых-Кочетковых ушли представители и старшего, и младшего поколения: потомственный рабочий Василий Николаевич, молодой помощник мастера Кочетков — сын и дочь, студентка педагогического училища Маша. Кочетков обратился с просьбой о зачислении его в народное ополчение на цеховом митинге, который проходил 3 июля 1941 года после выступления по радио председателя Государственного Комитета Обороны И.В. Сталина. Все мужчины этой семьи пропали без вести.

Ушли на фронт директор городской неполной средней школы Сергей Сергеевич Харламов и его сын Сергей. Он убежал из дома, прибавил себе два года, чтобы взяли в армию, провоевал всю войну на торпедных катерах, участвовал в Параде Победы в Москве, в 1945 году. Дочь Ирина — ветеран трудового фронта. Погибли три брата Борисовы, два брата Молокановы, два брата Локтионовы. На фронте сражались два брата Орловские, один из них погиб. Этот список патриотов, ушедших защищать страну, можно продолжать.

Перед нами фотографии выпускников Реутовской школы № 1 имени газеты «Правда». По окончании семи классов часть из них ушла учиться в техникумы, училища, на курсы. Другие — остались в школе и в 1942 году её окончили. Из них 29 ребят ушли на фронт, 16 из них погибли. Один из выпускников этого года Николай Симигин вернулся инвалидом, воевала Мария Татарникова, с декабря 1942 года на фронте сражались Галя Семёнова, Зина Степанова и Валя Цапаева. Окончила курсы санитарных инструкторов Женя Коконина. Она одна из всех девочек, ушедших на фронт из Реутова, не вернулась домой.

Погибли в боях за советскую Родину Владимир Нежнев, Иван Гордов, Владимир Князятов. Мог не идти на фронт Виктор Лизгунов (плохое зрение), но пошёл добровольцем и погиб, спасая товарища, в Польше. С 1942 года всю войну партизанскими тропами прошла Валя Грибкова.

В первые месяцы погибли лётчики Алексей Логачёв и Виктор Самохин — более старшие выпускники реутовских школ, которые к началу войны уже окончили лётные училища. Добровольно ушёл на фронт на 6-й день войны рабочий фабрики, бывший ученик школы рабочей молодёжи, Анатолий Иванович Марастьев. Он был дважды ранен и закончил воевать в 1945 году.

На фронт ушёл Иван Владимирович Романенко, тоже ученик школы, его отец был главным врачом реутовского туберкулёзного диспансера, в годы войны он очень многое сделал, борясь с этой страшной болезнью в городе.

Воевал и первый комсорг средней школы Иван Семёнович Петраков.

На фронте побывали учителя — братья Благообразовы, Сергей Сергеевич и Владимир Сергеевич, Анатолий Александрович Кашуба, Иван Алексеевич Порцевский, Павел Васильевич Яковлев, В.М. Горин, A.M. Степанов. Несмотря на преклонный возраст, в военной части служил Фёдор Алексеевич Никольский. Почти всю войну прошёл Иван Алексеевич Зверев. В.М. Горин и A.M. Степанов домой не вернулись.

Редакция газеты «ПроРеутов» благодарит родных Идиалии Павловны Львовой за разрешение опубликовать отрывки из её книги «История развития народного образования города Реутова. Воспоминания и размышления».

Продолжение следует