Владислав Антонов и Константин Ещиганов из Мордовии - победители конкурса «Моя страна – моя Россия» в номинации «Мой родной язык»

Владислав Антонов, студент Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева, в финале конкурса представил необычный аккаунт в социальных сетях. Площадкой для реализации своего проекта Владислав выбрал Instagram, как одну из наиболее популярных социальных сетей среди молодежи. Особенность аккаунта в том, что он ведется на одном из мордовских языков – эрзянском. Тема блога отражена в его названии – «Valmerevks», что с эрзянского переводится как «пословица». Так студент знакомит читателей с эрзянскими пословицами и поговорками, сопровождая каждую переводом на русский язык.

«Разработанный ресурс поможет сохранить пословицы и поговорки нашего народа и создаст условия для приобщения молодежи к культуре региона. Надеемся, что после победы в конкурсе платформы «Россия – страна возможностей» о нашем проекте узнают далеко за пределами региона. И, конечно, ждём новых подписчиков!» – рассказал Владислав Антонов.

Победителем конкурса также стал Константин Ещиганов, еще один студент Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева. Константин предложил идею создания анимации по мотивам мордовских сказок на мокшанском и эрзянском языках. Анимация будет размещаться на тематическом сайте с пояснительными текстами на русском языке. В будущем сайт станет отличным учебно-методическим материалом для школьников, изучающих язык, литературу и культуру региона.

«Для пользователей сайта открывается уникальная возможность без затрат времени и средств познакомиться с культурой и творчеством мордовского народа в красочной форме, что особенно важно для школьников. Мы рады, что сегодня получили такую высокую оценку от экспертов и смогли достойно представить свой университет в конкурсе», – поделился Константин Ещиганов. Трансляция защиты номинации «Мой родной язык» прошла в социальных сетях проекта.

Участниками XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в нынешнем сезоне стали 91 147 человек из всех регионов страны и иностранных государств, в числе которых Беларусь, Украина, Азербайджан, Египет, Вьетнам, Великобритания, США и многие другие. Успешно прошли заочный этап и попали в финал проекта 762 конкурсанта из 76 регионов России и ряда зарубежных стран.

Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Всех жителей России, вне зависимости от места жительства, возраста и национальности, объединяет русский язык, который позволяет нам обмениваться своим опытом, знаниями и культурой. Сегодня в финале номинации «Мой родной язык» 32 участника из 16 регионов России представили сильные проекты, многие из которых направлены на расширение возможностей использования русского языка как в России, так и за ее пределами».

В 2021 году участники конкурса «Моя страна – моя Россия» получили возможность представить свои инициативы в 18 номинациях. Среди них как новые, посвященные основным тематическим линиям сезона – науке, технологиям и космосу – так и традиционные, в числе которых – «Мой родной язык».

Руководитель всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова рассказала: «Номинация «Мой родной язык» появилась четыре года назад по инициативе «главного русиста планеты» Людмилы Алексеевны Вербицкой, возглавлявшей в то время Экспертный совет конкурса. С каждым годом номинация развивается и крепнет. В нынешнем сезоне в ней приняли участие 2 374 человека из 55 регионов России. Как и в прошлые годы, проекты конкурсантов направлены на сохранение языков коренных народов России и укрепление статуса русского языка, играющего одну из ключевых ролей в процессе формирования гражданской идентичности жителей России. Так, в 17-ом сезоне одной из лучших была признана инициатива создания детского мобильного приложения для изучения тувинского языка. Автор идеи, Ангыр-Чечек Донгак, получила в рамках конкурса грант Росмолодежи на ее реализацию. Еще одной победительницей стала Виктория Еремина, она предложила создать научно-образовательный центр продвижения родного языка и литературы в Республике Мордовия. Проект получил главный приз от нашего постоянного партнёра номинации, Российской академии образования. Сегодня центр является структурным подразделением Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева».

Номинация «Мой родной язык» ежегодно поддерживается партнёрами конкурса – Российской академией образования и Мордовским государственным педагогическим университетом имени М.Е. Евсевьева.

«Ежегодно студенты и сотрудники Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева принимают активное участие в конкурсе «Моя страна – моя Россия», только в прошлом сезоне победителями проекта стали трое представителей вуза. Я и сама являюсь его выпускницей. Не первый год университет является опорной площадкой проведения номинации «Мой родной язык» – вопросы сохранения языков коренных народов республики и укрепления роли русского языка являются одними из ключевых в нашей деятельности. Мы готовы делиться своим опытом с конкурсантами и оказывать методическую поддержку в реализации инициатив всех сегодняшних победителей», – поделилась ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева Марина Антонова.

Участники всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» второй год подряд имеют дополнительную возможность получить грантовую поддержку проекта от Федерального агентства по делам молодежи. В рамках публичных защит эксперты «Грантового конкурса молодежных инициатив» Росмолодежи, который также является одним из проектов платформы «Россия – страна возможностей», оценивают работы конкурсантов и рекомендуют лучшие из них к получению грантов на реализацию собственных проектов. Полный список финалистов конкурса представлен на сайте проекта.

В 2021 году всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» вошел в План основных мероприятий Года науки и технологий в России.

Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».

Владислав Антонов, студент Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева, в финале конкурса представил необычный аккаунт в социальных сетях. Площадкой для реализации своего проекта Владислав выбрал Instagram, как одну из наиболее популярных социальных сетей среди молодежи. Особенность аккаунта в том, что он ведется на одном из мордовских языков – эрзянском. Тема блога отражена в его названии – «Valmerevks», что с эрзянского переводится как «пословица». Так студент знакомит читателей с эрзянскими пословицами и поговорками, сопровождая каждую переводом на русский язык.

«Разработанный ресурс поможет сохранить пословицы и поговорки нашего народа и создаст условия для приобщения молодежи к культуре региона. Надеемся, что после победы в конкурсе платформы «Россия – страна возможностей» о нашем проекте узнают далеко за пределами региона. И, конечно, ждём новых подписчиков!» – рассказал Владислав Антонов.

Победителем конкурса также стал Константин Ещиганов, еще один студент Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева. Константин предложил идею создания анимации по мотивам мордовских сказок на мокшанском и эрзянском языках. Анимация будет размещаться на тематическом сайте с пояснительными текстами на русском языке. В будущем сайт станет отличным учебно-методическим материалом для школьников, изучающих язык, литературу и культуру региона.

«Для пользователей сайта открывается уникальная возможность без затрат времени и средств познакомиться с культурой и творчеством мордовского народа в красочной форме, что особенно важно для школьников. Мы рады, что сегодня получили такую высокую оценку от экспертов и смогли достойно представить свой университет в конкурсе», – поделился Константин Ещиганов. Трансляция защиты номинации «Мой родной язык» прошла в социальных сетях проекта.

Участниками XVIII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» в нынешнем сезоне стали 91 147 человек из всех регионов страны и иностранных государств, в числе которых Беларусь, Украина, Азербайджан, Египет, Вьетнам, Великобритания, США и многие другие. Успешно прошли заочный этап и попали в финал проекта 762 конкурсанта из 76 регионов России и ряда зарубежных стран.

Заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов отметил: «Всех жителей России, вне зависимости от места жительства, возраста и национальности, объединяет русский язык, который позволяет нам обмениваться своим опытом, знаниями и культурой. Сегодня в финале номинации «Мой родной язык» 32 участника из 16 регионов России представили сильные проекты, многие из которых направлены на расширение возможностей использования русского языка как в России, так и за ее пределами».

В 2021 году участники конкурса «Моя страна – моя Россия» получили возможность представить свои инициативы в 18 номинациях. Среди них как новые, посвященные основным тематическим линиям сезона – науке, технологиям и космосу – так и традиционные, в числе которых – «Мой родной язык».

Руководитель всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, проректор РГГУ Лариса Пастухова рассказала: «Номинация «Мой родной язык» появилась четыре года назад по инициативе «главного русиста планеты» Людмилы Алексеевны Вербицкой, возглавлявшей в то время Экспертный совет конкурса. С каждым годом номинация развивается и крепнет. В нынешнем сезоне в ней приняли участие 2 374 человека из 55 регионов России. Как и в прошлые годы, проекты конкурсантов направлены на сохранение языков коренных народов России и укрепление статуса русского языка, играющего одну из ключевых ролей в процессе формирования гражданской идентичности жителей России. Так, в 17-ом сезоне одной из лучших была признана инициатива создания детского мобильного приложения для изучения тувинского языка. Автор идеи, Ангыр-Чечек Донгак, получила в рамках конкурса грант Росмолодежи на ее реализацию. Еще одной победительницей стала Виктория Еремина, она предложила создать научно-образовательный центр продвижения родного языка и литературы в Республике Мордовия. Проект получил главный приз от нашего постоянного партнёра номинации, Российской академии образования. Сегодня центр является структурным подразделением Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева».

Номинация «Мой родной язык» ежегодно поддерживается партнёрами конкурса – Российской академией образования и Мордовским государственным педагогическим университетом имени М.Е. Евсевьева.

«Ежегодно студенты и сотрудники Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева принимают активное участие в конкурсе «Моя страна – моя Россия», только в прошлом сезоне победителями проекта стали трое представителей вуза. Я и сама являюсь его выпускницей. Не первый год университет является опорной площадкой проведения номинации «Мой родной язык» – вопросы сохранения языков коренных народов республики и укрепления роли русского языка являются одними из ключевых в нашей деятельности. Мы готовы делиться своим опытом с конкурсантами и оказывать методическую поддержку в реализации инициатив всех сегодняшних победителей», – поделилась ректор Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева Марина Антонова.

Участники всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия» второй год подряд имеют дополнительную возможность получить грантовую поддержку проекта от Федерального агентства по делам молодежи. В рамках публичных защит эксперты «Грантового конкурса молодежных инициатив» Росмолодежи, который также является одним из проектов платформы «Россия – страна возможностей», оценивают работы конкурсантов и рекомендуют лучшие из них к получению грантов на реализацию собственных проектов. Полный список финалистов конкурса представлен на сайте проекта.

В 2021 году всероссийский конкурс «Моя страна – моя Россия» вошел в План основных мероприятий Года науки и технологий в России.

Конкурс «Моя страна – моя Россия» реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» национального проекта «Образование».