Смоленские школьники завершают обучение в рамках проекта «IT-Регион»
Пришло время показать, чему научились. В Смоленской области подходит к концу учебный год второго потока юных программистов в рамках программы «IT-Регион». Напомню, она позволяет получить образование в сфере информационных технологий детям из глубинки. Сегодня у них состоится защита авторских проектов. Что же разработали юные айтишники?
Пришло время показать, чему научились. В Смоленской области подходит к концу учебный год второго потока юных программистов в рамках программы «IT-Регион». Напомню, она позволяет получить образование в сфере информационных технологий детям из глубинки.
«В идеале все восемь штук должны оказаться здесь. Серая изоляция должна быть под своим вот этим язычком».
Небольшой инструктаж перед будущим мастер-классом. Юные сисадмины будут показывать своим сверстникам с направления дополненной реальности, как обжимать интернет-кабели. Системное администрирование сейчас очень востребовано, поскольку разрабатывать актуальные приложения, безусловно, важно, но не менее важно настраивать и обслуживать IT-инфраструктуры в любой организации. По соседству школьники доводят до ума свои итоговые проекты – главную работу, которая покажет их талант и то, чему они научились за этот год. Остались финальные штрихи. Наставники отмечают, что в веб-разработке ребята очень подросли. Не только могут сверстать простейшую страницу, но и экспериментируют с дополнительным функционалом. Первые полгода они получали базовые знания, а потом у каждого начали появляться творческие идеи.
Дмитрий Гращенков, преподаватель центра «IT-CUBE»: «У каждого тема своя. У кого-то интернет-магазин, который просто торгует какой-то продукцией. У кого-то это портал, который в дальнейшем может стать порталом для обучения, как наши современные онлайн-школы. У кого-то портал по туристическим услугам. Он не несет коммерческой ценности, но люди могут зайти на него, посмотреть маршруты прогулки по тому городу, в который приезжают».
Как раз туристический проект у Тамары Колдуновой из Починка. Это гайд по смоленским паркам, удобный, как приезжим, так и местным.
Тамара Колдунова, участница проекта «IT-Регион», г. Починок: «Иногда очень сложно выбрать, где ты хочешь пройтись. И хочется быстро, с нажатием одной кнопки, выбрать, как, куда, как добраться и что там делать. Учиться программированию, учиться делать сайты, какие-то 3D или просто приложения, хочется всем, а не только детям из Смоленска, которые могут учиться. Но и ребятам из Починка, из Ельни, из Рославля – им тоже хочется учиться, и не всегда получается дистанционно. А тут и приехать можно, и обучают хорошие преподаватели».
Юные разработчики мобильных приложений тоже решили облегчить жизнь гостям нашего региона. Егор Кубрак свой проект посвятил интересным турам по Смоленску и всей области.
Егор Кубрак, участник проекта «IT-Регион», г. Рославль: «В мобильной разработке мы программируем и то, что мы видим, то есть внешнюю часть, и внутреннюю, то есть логику и так далее».
В качестве разработчиков мобильных приложений школьники даже принимали участие в чемпионате «Профессионалы» в категории «Юниоры». И трое участников проекта «IT-Регион» взяли призовые места. Михаил Попов тогда завоевал бронзу. Это стало большим стимулом для обучения, и к лету он придумал приложение для микрообучения. Любой пользователь может не только пройти с его помощью курсы, но и загрузить собственные.
Михаил Попов, участник проекта «IT-Регион», п. Верхнеднепровский: «Данные курсы, они достаточно короткие. Это сделано для того, чтобы их можно было проходить в любое время, в какое пользователю будет удобно».
В направлении «Технологии дополненной реальности» спасают жителей Антарктиды. Марина разработала милый и, в то же время, экологический проект в формате игры – спасение пингвинов. Пользователю нужно за определенное время поднять упавших птиц. Таким образом, девушка хочет привлечь внимание к актуальной проблеме, существующей в реальности.
Марина Винокурова, участница проекта «IT-Регион», Шумячский район: «Вертолеты прилетают, и, собственно, пингвины ими интересуются. Из-за их короткого строения шеи – они же смотрят вверх. И получается так, что животные падают на спину, но не все способны перевернуться обратно. Соответственно, человек создал эту проблему – человек должен решить эту проблему».
У школьников с направления «Технологии дополненной реальности» наиболее широкий диапазон возможностей в разработке над проектами. Они могут не только разрабатывать приложения и симуляторы, но и просто 3D-модели. Плюс сами приложения могут быть ориентированы не только на виртуальную реальность. Это могут быть программы по профориентации, которые можно использовать без покупки спецоборудования.
Роман Вятошин, наставник центра «IT-CUBE. Смоленск» по направлению «Разработка VR/AR приложений»: «Например, ребята делают приложения для пожарных, для тушения пожара. То есть это некий в формате игры экстремальный вариант, для того, чтобы прокачать навыки, отточить скорость, реакцию, действия. Также приложения по борьбе с мошенничеством».
Проект «IT-Регион» дает возможность замотивированным детям от 14 лет, проживающим в районах и сельской местности, получить полноценное и образование в сфере информационных технологий и программирования. Причем абсолютно бесплатно. Ребята могут выбрать одно из четырех направлений. Это уже второй поток юных программистов Смоленской области. А вообще теперь проект «IT-Регион» по решению губернатора станет бессрочным. У ребят в рамках курса осталось последнее испытание – защита своих проектов. Причем, оценивать их будут не только наставники, а квалифицированные эксперты. Лучшие разработки будут презентованы на всю область. Главное требование – они должны быть рабочими и полезными.
