Смоленская область стала площадкой для уникального образовательного эксперимента
В рамках программы «Классная страна» школьники региона тестируют новые маршруты, совмещающие туризм, культуру и профориентацию. Как путешествия по родному краю помогают детям выбрать будущую профессию и влюбиться в малую родину?
В рамках международной программы «Классная страна» школьники региона тестируют новые маршруты, совмещающие туризм, культуру и профориентацию.
Программа «Классная страна» реализуется Агентством стратегических инициатив совместно с Министерством просвещения и партнерами. Ее цель — показать школьникам, как знания из учебников работают в реальной жизни. В Смоленской области дети посещают предприятия, вузы и исторические места, чтобы увидеть, чем живет регион, и определиться с профессией.
Ольга Захарова, заместитель генерального директора Агентства стратегических инициатив:
«Образовательные путешествия связаны с предметами в школе, которые дети изучают. Когда они отправляются в путешествие, им все становится очень понятно, интересно, они влюбляются в предмет. Вчера мы посмотрели «Русский лен», побывали на заводе «Кристалл», где делают бриллианты. Дети узнали, как растет лен, откуда он произошел, какие изделия, как отличить льняные изделия от каких-то других изделий, узнали о зарплатах, которые получают сегодня сотрудники на предприятиях, были очень даже удивлены. И чем больше они будут знать о своем родном регионе, тем больше они будут в него влюблены, и тем больше они найдут возможностей для самореализации именно здесь, где они родились».
Но туризм — это не только про профессии. Культурный трек программы знакомит школьников с историей Смоленщины через мастер-классы и экскурсии. Ребята создают традиционные конфеты, украшения из жемчуга и даже обрядовые куклы, погружаясь в наследие региона.
София Черноярова, ученица школы №8 города Смоленска:
«Мы посетили «Смоленскую избу», в которой нам удалось своими руками создать настоящие смоленские конфекты, попробовать их на вкус. Посетили музей «Русская старина», в котором мы познакомились с экспонатами и создали браслетики в виде жемчуга. Завершили наш маршрут экскурсии по Успенскому собору — главной достопримечательности города Смоленска. Также во время маршрута мы заполняли культурные дневники, расклеивали стикеры».
Такие маршруты — часть школьной программы. Педагоги уверены: совмещение уроков истории, литературы и внеурочной деятельности помогает детям увидеть связь между знаниями и реальной жизнью.
Татьяна Копачева, заместитель директора школы №8 с углубленным изучением иностранных языков:
«Мы делаем такой экскурс в профессии и рассказываем о них. Для каждого ребенка будет подготовлен профориентационный буклет».
Подобные проекты расширяют кругозор, открывают школьникам потенциал родного края и дарят уверенность: реализовать себя можно здесь и сейчас. Увлеченные историей, культурой и современными производствами, ребята все чаще задумываются: а почему бы не остаться? Ведь Смоленщина — это не только прошлое, но и будущее, которое им предстоит строить.
