Ученые ТГУ создают VR-лабораторию для изучения физики на дистанте
Радиофизики Томского государственного университета (ТГУ) разрабатывают VR-лабораторию для школьников 7-9 классов, которая поможет изучать физику, проводя практические занятия и эксперименты в виртуальной среде, что особенно актуально при дистанционном формате обучения, сообщается во вторник на сайте вуза
ТОМСК, 5 окт – РИА Томск. Радиофизики Томского государственного университета (ТГУ) разрабатывают VR-лабораторию для школьников 7-9 классов, которая поможет изучать физику, проводя практические занятия и эксперименты в виртуальной среде, что особенно актуально при дистанционном формате обучения, сообщается во вторник на сайте вуза. Уточняется, что разработка ведется совместно с учителями физики из школ Томска и Казахстана, которые помогают формировать теоретический материал. "В условиях дистанционного обучения темы, предусматривающие проведение лабораторных работ, преподавателям пришлось объяснять только теоретически. А наша система поможет расширить возможности дистанционного формата обучения в школах", – цитируется в сообщении руководитель проекта Станислав Торгаев. Сотрудники и студенты кафедры информационных технологий в исследовании дискретных структур радиофизического факультета ТГУ намерены обеспечить максимальную реалистичность и должный уровень погружения: разрабатываемая система должна передавать опыт, впечатления и знания, приближенные к тем, которые школьник получает во время выполнения лабораторных работ в реальной жизни. "Это возможно обеспечить за счет более качественной реализации визуального представления лаборатории, процесса управления, физических взаимодействий всех компонентов системы, а также проработанного VR-режима. Разработка виртуальной лаборатории осуществляется в среде Unreal Engine 4. Разрабатываемая система будет иметь два режима выполнения работ: VR и обычный (игровой)", – говорится в сообщении. На первом этапе проекта планируется собрать банк лабораторных работ для 7-9 классов согласно школьной программе. Далее планируется разработать дополнительные лабораторные, позволяющие более глубоко освоить материал и реализация которых в рамках школы невозможна по тем или иным причинам