ТГУ соберет экспертов для обсуждения "рыночного" образования взрослых
![ТГУ соберет экспертов для обсуждения](http://www.riatomsk.ru/Upload/sub-16/84316_4.jpg)
Томский государственный университет (ТГУ) проведет в октябре конференцию, посвященную трансформации образования взрослых под запросы рынка труда; ее участники обсудят образовательные продукты, необходимые для укрепления технологического суверенитета страны, сообщила РИА Томск пресс-служба вуза
ТОМСК, 3 авг – РИА Томск. Томский государственный университет (ТГУ) проведет в октябре конференцию, посвященную трансформации образования взрослых под запросы рынка труда; ее участники обсудят образовательные продукты, необходимые для укрепления технологического суверенитета страны, сообщила РИА Томск пресс-служба вуза. Уточняется, что конференция "Непрерывное образование: перезагрузка. Ответ на вызовы времени" пройдет 11-13 октября в гибридном формате. Ее организует Институт дистанционного образования (ИДО) ТГУ. Участвовать смогут представители образования, бизнеса, исследователи, практики, интересующиеся трансформацией рынков труда и образования. Для участия необходима регистрация на сайте. "В ходе мероприятий трех дней мы поговорим о EdTech-продуктах и трендах, которые способствуют качественному росту образования, появлению образовательных программ по результатам мониторинга рынка труда", – цитируется в сообщении директор Института дистанционного образования ТГУ Михаил Шепель. Добавляется, что в программе – пленарные заседания, круглые столы с участниками госпроектов в области системы непрерывного образования, дискуссии, постерные и форсайт-сессии, кейсы запросов промышленных партнеров к системе образования. Участники обсудят проблемы, связанные с нехваткой сотрудников и компетенций, переход на образовательные технологии, обеспечивающие скорость и эффективность перестройки образования. Ключевой день конференции будет посвящен вопросам перестройки рынка труда и, как следствие, рынка образования. В частности, речь пойдет о роли дополнительного профессионального образования в обеспечении технологического суверенитета РФ и о "пересборке" основных образовательных программ. "Сегодня мы действуем в условиях медленной трансформации образования под быстрые изменения рынка труда, острой необходимости в технологическом суверенитете и недостатка быстрых решений и соответствующих кадров, а также потребности производств в массовой подготовке специалистов, но с уникальными навыками и знаниями. Университет становится площадкой поиска сложных решений в непрерывном образовании взрослых", – комментирует Шепель