Студенты ТвГТУ – финалисты архитектурного конкурса «Без срока давности. Минута молчания»
На мероприятии в Музее Победы присутствовали более 200 человек из разных регионов страны.
На итоговом мероприятии-выставке Всероссийского студенческого архитектурного конкурса «Без срока давности. Минута молчания» наградили победителей и участников финала. На мероприятии в Музее Победы присутствовали более 200 человек из разных регионов страны. Финалистами конкурса стали четверокурсник Тверского государственного технического университета Андрей Магдеев, а также учащиеся факультета международного академического сотрудничества Политеха Барри Мамаду-Алиу и Морсире Туре. Андрей Магдеев и Морсире Туре посетили церемонию награждения в Москве и получили заслуженные дипломы. Основная цель проекта «Без срока давности. Минута молчания» – сохранение воспоминаний о трагедии мирного населения СССР: жертвах военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны; вовлечение студентов в процесс визуализации образов исторической памяти. Депутат Госдумы, ответственный секретарь «Поискового движения России», сопредседатель Центрального штаба движения «Бессмертный полк России» Елена Цунаева и Президент Российской академии архитектуры и строительных наук Правительства РФ, ректор Московского архитектурного института, академик Дмитрий Швидковский поздравили участников с первыми важными достижениями в профессии. «Сначала у меня была мечта, чтобы у нас этот конкурс состоялся. И у нас всё получилось, благодаря нашим партнёрам МАрхИ, вузам, которые поддержали идею, преподавателям, которые помогали студентам, участникам, которые придумали замечательные проекты. А теперь, после уже второго успешного конкурса, у меня есть мечта, чтобы проекты ребят осуществились. В любом случае каждый, кто участвовал в этом конкурсе – победитель. Потому что приобрёл новые навыки, новые компетенции и, я надеюсь, приобрёл самое главное, понимание того, насколько важно для нашей страны с богатой историей иметь таких специалистов архитекторов. Которые знают, умеют, понимают свою страну и готовы делать замечательные проекты для сохранения исторической памяти», - сказала Елена Цунаева. Также к конкурсантам обратился заместитель Министра науки и высшего образования Константин Могилевский. «Что нужно Минобрнауки России — чтобы вы, окончив вуз, выходили из его стен востребованными специалистами, хорошо подготовленными для работы по выбранной вами специальности. Для студентов творческих направлений, таких как архитектура, очень важно принимать такие вызовы, как этот конкурс, пробовать свои силы, выходить со своими проектами на широкую аудиторию. Это абсолютно та ситуация, когда важна не победа, а участие», — отметил замминистра. На выставке были представлены 100 студенческих работ из 30 вузов. «Мы благодарим всех неравнодушных, студентов и их преподавателей, кто трудился над проектами в течение целого учебного года. Мы постарались учесть заслуги каждого, поэтому все участники, подавшие заявку на конкурс, получили памятные дипломы. Также работы войдут в итоговый альбом, который будет представлен в будущем на сайте проекта. Чтобы результаты труда наших талантливых участников были доступны не только нам, работы победителей мы направим главам регионов с рекомендацией по их реализации на территории города или района. Уже сейчас могу сказать, что Ямало-Ненецкий автономный округ готов принять нашу выставку после окончания ее демонстрации в Москве и реализовать в рамках одного из своих летних мероприятий для молодежи лучшие арт-объекты конкурсантов», - отметила Любовь Солдаткина, координатор Оргкомитета конкурса, учредитель АНО «Арт Формула», член комиссии Госсовета РФ по направлению «Культура». Конкурс проводился по инициативе Общероссийского общественного движения «Поисковое движение России» и Московского архитектурного института при поддержке Фонда президентских грантов, комиссии Госсовета по направлению «Культура», Минобрнауки, Минкультуры и Союза архитекторов России. Организатором выступает Автономная некоммерческая организация поддержки творческих инициатив «Арт-Формула».
