Специалисты «Россети Центр» - «Тверьэнерго» обеспечили электросетевой инфраструктурой новый культурно-образовательный кластер в Тургиново
Тверской филиал «Россети Центр» завершил выполнение работ по технологическому присоединению учебного и культурно-досугового кластера в селе Тургиново Калининского района. Проект включает в себя несколько объектов – культурно-досуговый центр, физкультурно-оздоровительный комплекс, детский сад и новую среднюю общеобразовательную школу на 300 мест. Все объекты оснащены самой современной социальной инфраструктурой, многопрофильными учебными классами, высокотехнологичным оборудованием, спортивными залами, кортами, бассейнами и детскими игровыми площадками. Для подключения к сетям компании образовательно-культурных учреждений специалисты «Тверьэнерго» установили новую блочную трансформаторную подстанцию 10/0,4 кВ мощностью 2 000 кВА, проложили 1 380 м кабеля и построили воздушные линии (ВЛ), протяженность которых составит 1 750 м. Все ВЛ выполнены самонесущим изолированным проводом, который минимизирует опасность технологических нарушений, угрозы поражения человека электрическим током и обеспечивает максимально надежное и качественное электроснабжение. Для выполнения технологического присоединения специалисты филиала также провели реконструкцию питающей подстанции 35 кВ «Гришкино», здесь произведена замена секции шин 35 кВ, 6 трансформаторов тока (ТТ) 35кВ и 3 ТТ 10кВ. «Все мероприятия были выполнены в течение 5 месяцев - в кратчайшие для такого объема работ сроки, - рассказывает заместитель генерального директора – директор филиала ПАО «Россети Центр» - «Тверьэнерго» Максим Шитиков. – Для подключения к сетям компании учебного и культурно-досугового кластера было произведено переустройство электросетевой инфраструктуры на данном участке, при этом использовалось самое современное оборудование и технологии - вакуумные выключатели, система электронной релейной защиты с автоматическим включением резервного питания. В комплексе всё это позволит обеспечить бесперебойное электроснабжение и образовательно-культурных учреждений, и бытовых потребителей».
