Много моря и песка
В Приморской картинной галерее дети рисовали Токаревский маяк
В ПАРАДНОМ ЗАЛЕ ГАЛЕРЕИ КАЖДУЮ СУББОТУ ПРОХОДЯТ МАСТЕР-КЛАССЫ ПО ЖИВОПИСИ. ПРИГЛАШАЕТСЯ ПЕДАГОГ-НАСТАВНИК, СПОСОБНЫЙ ЗА ЧАС УВЛЕЧЬ ГРУППУ НЕЗНАКОМЫХ РЕБЯТ ТВОРЧЕСТВОМ, НАУЧИТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРИЁМАМ.
При этом необязательно, чтобы ребёнок посещал художественную школу, был асом или вундеркиндом. Лишь немного любопытства и заинтересованности, ведь, по признанию опытных преподавателей, рисовать любят и умеют все дети без исключения, это то, что заложено природой и получается само собой.
Тематика мастер-классов связана с Приморским краем. Ранее юные посетители нарисовали амурского тигра, чаек, а в прошедшую субботу изобразили один из символов Владивостока.
Главное – не мешать!
Польза мастер-классов по живописи несомненна, причём плюсов несколько. Многое зависит от способности педагога проникнуть в тонкий мир ребёнка, с его ощущением пространства. Задача наставника – увлечь и тактично помочь взрослеющему человеку, мягко подвести к образу картины, что на других холстах не повторится.
– Особой сложности в этом нет, хотя дети приходят разные, – говорит педагог дополнительного образования изобразительного искусства в детском клубе «Пионер» Наталья Клименко. – Главная задача – не мешать. Они и так отлично умеют рисовать, но потом вырастают и об этом забывают. Есть ошибочное представление родителей: художник – человек элитарный, наделённый сверхспособностями, а живопись – для избранных. Так они отнимают у ребёнка возможность хотя бы соприкоснуться с искусством.
На мастер-классах нет жёсткого тренинга, необходимости рисовать по заданным стандартам. Преподаватель просто задаёт тон, подаёт пример, раскрывая этап за этапом создания картины.
Как объясняют психологи, дети (намного живее, чем взрослые) стремятся к познанию окружающего мира, по этой причине осваивают новые навыки легко и быстро. Именно поэтому уже в раннем возрасте полезно воспитывать в ребёнке чувство эстетики. Занятия живописью формируют вкус, развивают воображение, учат замечать красоту вокруг, выражать на бумаге собственные идеи, фантазии в виде визуальных образов.
А если добавить облака?
Итак, темой очередного мастер-класса в парадном зале Приморской картинной галереи стал старейший во Владивостоке Токаревский маяк.
Педагог Наталья Клименко предложила нарисовать маяк, видимый издалека. Каждый из детей поделился своим воспоминанием. Так, Софья Зибарева назвала его «светлым и прекрасным», а Ярослав Васильев отметил необычное сочетание цветов – чёрного и красного. Софья Коваленко, приехавшая накануне из Новосибирска, узнала о маяке впервые, но с интересом взялась за дело, призвав на помощь воображение.
В лёгкой ненавязчивой форме преподаватель объясняла ребятам технические приёмы, к примеру, как лучше сделать набросок, в чём отличие рисования гуашью и акварелью, почему не нужно бояться закрашивать холст, как найти и сделать ровной линию горизонта, правильно совместить тёплые и холодные цвета. Маленькие секреты мастерства дети ловили на ходу.
– В наших картинах будет много песка и моря, – обратила внимание Наталья Клименко. – Видите, маяк находится на маленьком островке, дорожка к нему время от времени уходит под воду, и это тоже стоит изобразить. Заметьте, «шапочка» маяка – не красного, а тёплого алого цвета, а волны напоминают барашек. С другой стороны маяка – тоже есть кусочек моря. Мы добавим немного белил и сделаем его более светлым.
Процесс создания картины сопровождался разговором – дети делились своими открытиями вслух. Преподаватель объяснила: не нужно делать копию учительского образца, призывая ребят смело экспериментировать. Так, сопка у каждого получилась своя – голубого, зелёного, фиолетового оттенков.
– Однотонное небо – что-то в нём есть, – заметила наставник, проходя мимо работы Сони Коваленко. – А если добавить облака?
Преподаватель принесла на мастер-класс целую коллекцию прибрежных камушков, стекляшек, ракушек, крабиков и морских звёзд. Главной по популярности оказалась адмиральская звезда – по краям ярко-синяя, посередине – оранжевая, напомнившая ребятам волшебного персонажа. О присутствии человека в этом произведении намекали сланцы, оставленные на берегу.
Простор для озарений
– Привела на мастер-класс дочь и её подругу, девочки родились в один день, им 9 лет, и обе – Сони, – делится мама Ольга Зиберева. – Отличная идея – через творчество познакомить ребёнка с достопримечательностями города, обратить внимание на то, что происходит вокруг. Сначала нарисуем маяк, потом отправимся на экскурсию. Думаю, все дети любят рисовать, ведь это способ проявить себя, передать чувства. Такие мастер-классы развивают мелкую моторику, выносливость, аккуратность.
– Спасибо галерее за интересный урок, уютную атмосферу и положительные эмоции! – добавила другая родительница. – Атмосфера дружелюбна, вдохновляет и побуждает творить. Преподаватель охотно делится секретами, мягко направляет и даёт простор для озарений.
– Я прекрасно рисую, – делится 8-летний Ярослав Васильев. – Маяк получился как настоящий. Он вообще-то огромный, но мы изобразили его меньше, как будто вдали. Мечтаю нарисовать самую необычную планету во Вселенной, и там обязательно будет море!
В заключение Наталья Клименко отметила, что каждое произведение получилось глубоко индивидуальным. Так, Ярослав раскрылся как живой и энергичный молодой человек, и, несмотря на то что он не ходит в художественную школу, с задачей справился. У Сони из Новосибирска получился интересный нежный и лирический колорит, а Соня из Владивостока стремилась к идеалу, а перфекционизм – отличное качество успешного человека.
Как показал мастер-класс, дети открыты творчеству, у них почти нет страхов, сомнений, негативного опыта, они воспринимают живопись как игру. Рисовать у них получается легко и естественно. Хочется им пожелать вырасти и не забыть об этом.
Важно
На мастер-классе одновременно могут присутствовать не более пяти человек. Как и во всех культурных учреждениях, в галерее необходимо носить защитную маску.
Очередной мастер-класс состоится в парадном зале галереи по адресу: Алеутская, 12. Справки по телефону 8 (423) 241-06-10.
ВРЕЗ:
Мастер-классы по живописи формируют вкус, развивают воображение, учат замечать красоту вокруг, выражать на бумаге собственные идеи, фантазии в виде визуальных образов.
Об авторе:
Елена Борисовна Жукова окончила теоретическое отделение Владивостокского музыкального училища, факультет журналистики ДВГУ. Автор и ведущая культурных проектов, программ на радиостанции «Лемма» – финалистов дальневосточного этапа конкурса, организованного Фондом независимого радиовещания, Москва.
Принимала участие в создании экспозиции Приморского музея им. Арсеньева «Элеонора Прей» в 2008 г. Лауреат ДВ конкурса «Живая тайга» – 2018.