Стоматолог Лейсан Зайнуллина знает, как подобрать ключик к ребёнку во время лечения

Лейсан ЗАЙНУЛЛИНА работает детским стоматологом в Зеленодольской ЦРБ почти 22 года. Из них 19 лет она посвятила делу, которое делает улыбку детишек ровной и красивой, – ортодонтии

– Лейсан Гусмановна, как вы оказались в этой профессии?

– Любовь к химии и биологии привили мне преподаватели школы №4 Раиля Гарифовна Миннулина и Алла Федоровна Орловцева. В нашей семье врачей не было: папа, Гусман Хафизович, работал на заводе имени Серго, мама, Гузелия Миннахметовна, – в банковской системе. Когда я поступила в институт, они были рады, что в семье появится свой доктор.

После окончания вуза даже мысли не было уехать в другой город – вернулась в родной Зеленодольск. В 2000 году устроилась в Зеленодольскую стоматологическую поликлинику детским терапевтом, а через три года обучилась дополнительно и стала работать детским ортодонтом. Все эти годы моя правая рука и главная помощница – медсестра Наиля Рашидовна Зарыпова.

– С какими проблемами чаще идут пациенты?

– Термин «ортодонтия» в переводе с греческого языка означает «прямой зуб». С различными формами нарушения прикуса – от легких дефектов до сложных патологий. Неправильный рост зубов, их искривленное положение, большие межзубные промежутки или скученность, аномалии зубных дуг, затрудненное дыхание по причине дефектов зубочелюстной системы, проблемы с разговорной функцией и работой жевательной мускулатуры, асимметрия в чертах лица – вот основные дефекты, коррекция которых входит в нашу компетенцию.

Тщательно изучаем клиническую картину и выбираем подходящий метод, который даст гарантированный результат. В поликлинике мы чаще всего используем аппаратные методики – съемные ортодонтические пластинки (кстати, детям до 14 лет у нас их делают бесплатно), носить которые нужно от полугода до нескольких лет. Всё это время пациент периодически навещает наш кабинет для коррекции аппарата. В день мы обслуживаем до 20 маленьких пациентов.

– С какого возраста надо заняться исправлением дефектов у ребенка и как вообще узнать, что они есть?

– Родители не всегда могут заметить нарушения в развитии зубочелюстного аппарата ребенка. Именно поэтому в два-три года его следует показать для профилактики. Если врач не диагностирует каких-либо серьезных отклонений, то в следующий раз малыша необходимо привести на прием в пять лет, когда обычно начинается смена молочного прикуса. Кроме того, показать ребенка специалисту нужно в случаях, если у него есть вредные привычки – сосать большой палец во время сна или грызть ногти или кончик карандаша.

– В советское время в детской поликлинике на улице Космонавтов висел плакат «Большая морковка лучше маленькой конфеты!». Могут ли родители предупредить формирование неправильного прикуса у детей?

– Да, в рационе детей обязательно должна присутствовать твердая пища, требующая тщательного пережевывания. В противном случае недостаточная нагрузка на жевательный аппарат послужит развитию у детей неправильного прикуса.

Диагностируется он и у детей, получающих искусственное вскармливание. Сосание материнской груди сопровождается активной работой лицевых мышц и движениями нижней челюсти. Это способствует ее развитию. Кормление из бутылочки не требует от ребенка усиленного сосания, поэтому нижняя челюсть начинает отставать в размерах от верхней. Если кормите ребенка смесью, для стимуляции активного сосания соску используйте с небольшим отверстием. Слишком долгое (свыше 1,5 лет) грудное вскармливание детей также может привести к формированию у них неправильного прикуса.

Поэтому своевременно отучайте ребенка от соски, не культивируйте вредные привычки, приучайте к твердой пище, следите за сменой позы ребенка во время сна, прививайте навыки ухода за полостью рта!

– Не каждый ребенок захочет носить пластинку или каппу, тем более в школе. Получается ли достигнуть желаемого результата, когда он исправляет свой прикус «от случая к случаю»?

– Да, получить идеальную улыбку он сможет, только если сам захочет.  Если не получается носить в школе, надо носить дома, одевать на ночь, строго следовать всем инструкциям и предписаниям врача. Иначе успеха не будет. Убедить ребенка в этом и наладить хорошее общение с маленьким пациентом – наша задача.

– Нравится работа?

– Конечно!  Мы ведь занимаемся не просто выравниванием зубов. Детский ортодонт – первый специалист, который принимает важные решения о лечении. Это влияет на то, как лицо человека будет развиваться во взрослой жизни и касается не только внешнего вида, но и здоровья.  Получается, что для ребенка улыбка – это то, что откроет ему двери как в социальном, так и в профессиональном плане на всю жизнь!