Музыка, хореография, театр: каких успехов добиваются ученики московских школ искусств
Почти 3 тыс. учеников столичных заведений творческого профиля подали заявки на участие в конкурсе на соискание грантов мэра Москвы в сфере культуры и искусства. Об этом сообщается на официальном сайте мэра Москвы.
«В ноябре завершился ежегодный конкурс на соискание грантов мэра Москвы в сфере культуры и искусства. Заявки на участие подали 2,9 тыс. учеников столичных заведений творческого профиля. В финале оказались 99 индивидуальных участников и коллективов, которые успешно прошли все три этапа отбора. Сначала претенденты присылали видеопрезентацию, а затем очно выступали перед жюри», - говорится в сообщении.
Отмечается, что лауреаты конкурса получили от 15 до 50 тыс. руб. в индивидуальных номинациях и от 30 до 150 тыс. руб. - в коллективных.
«В Москве много креативных и талантливых ребят. Чтобы они могли развивать свои способности, в городе создана одна из крупнейших в мире систем дополнительного творческого образования. Ее ключевое звено - школы искусств, где дети осваивают живопись, театральное мастерство, хореографию, вокал, музыку и другие направления. Конкурс грантов мэра Москвы - отличная возможность продемонстрировать свои умения и получить обратную связь от экспертного жюри», - приводятся в материале слова заммэра столицы Натальи Сергуниной.
Так, Полина Ларина, студентка второго курса Московского государственного института музыки имени Шнитке, победила в номинации «Фольклор». На конкурсе она исполнила а капелла - без музыкального сопровождения - произведение советского композитора Григория Пономаренко и песню «Ты скажи, скажи, Волга-матушка». Дарья Стерлигова из Московского хореографического училища при Московском государственном академическом театре танца «Гжель» стала лауреатом первой степени в номинации «Классическая хореография», сняв видео своей тренировки у станка и исполнив вариацию партии Дульсинеи из балета Людвига Минкуса «Дон Кихот», а также фрагмент балета Риккардо Дриго «Талисман». Екатерина Вашугина, 14-летняя ученица школы искусств «Старт», получила Гран-при конкурса и заняла первое место в номинации «Архитектура и дизайн», отправив на конкурс три произведения: рисунок-макет парка аттракционов будущего «Механический дракон», эмблему школы «Старт» и коллаж из проектов американского архитектора Луиса Кана, создателя зданий в стиле поствоенного модернизма.
Также 16-летний Георгий Казаков, ученик Академии джаза, победил в номинации «Духовые инструменты», сыграв на тубе. На конкурсе юноша исполнил одно из произведений Антонио Вивальди, композицию Роберта Даулинга «Ее величество туба» и «Фантазию на темы Римского-Корсакова» Валерия Струкова. 11-летняя Василиса Левшина, ученица детской музыкальной школы имени Молчанова, победила в номинации «Театральное искусство». Девочка сыграла роль 13-летней Варьки, героини рассказа Чехова «Спать хочется».
