В ОП РФ предложили добавить в проект о движении «Большая перемена» пункт о традиционных семейных ценностях
Председатель комиссии Общественной палаты РФ по демографии, защите семьи, детей и традиционных семейных ценностей Сергей Рыбальченко в ходе нулевых чтений законопроекта о движении «Большая перемена» предложил добавить в документ пункт о традиционных семейных ценностях, передает корреспондет Агентства городских новостей «Москва».
«Я прошу пересмотреть, раз уж у нас постатейное обсуждение, ст. 1 и ст. 2 - выделить отдельно цели. Цели более серьезно сконцентрировать. Но ценности должны быть отдельно выделены, в том числе - традиционные семейные ценности. И главная ценность - это созидательный труд, созидательная деятельность. <…> Потому что без этой ценности человек ничем не отличается от животного, он просто потребитель», - заявил Рыбальченко.
По его словам, традиционные нравственные ценности должны опираться на религию. «Теперь второй момент - это касается непосредственно организаций, которые могут быть участниками этого процесса. Сейчас по закону из них исключены религиозные организации. Я понимаю - политические, но религиозные зачем исключать? Как вы можете заниматься духовно-нравственными ценностями без опоры на религию, на традиционные религиозные организации. <…> Я считаю, что этот пункт надо отменять. <…> Потому что без религиозных организаций вы никак не сможете заниматься традиционными нравственными ценностями», - пояснил он.
Кроме того, Рыбальченко предложил включить в законопроект отдельным пунктом родительские организации и сообщества. «Ст. 8. Включите, пожалуйста, отдельным пунктом родительские организации и сообщества. Потому что без опоры на родителей вы всегда будете выступать в конфликте интересов», - заключил он.
Ранее «Известия» сообщали, что группа сенаторов РФ и депутатов Госдумы внесла в нижнюю палату парламента законопроект о создании движения детей и молодежи «Большая перемена». Согласно документу целями движения станут содействие проведению государственной политики в интересах детей и молодежи, участие в воспитании детей, их профессиональной ориентации, организации досуга детей, создание возможностей для их всестороннего развития и самореализации, подготовка детей и молодежи к полноценной жизни в обществе.
