Девятиклассников Волгоградской области ждет собеседование по русскому
13 февраля около 20 тысяч девятиклассников Волгоградской области пройдут итоговое собеседование по русскому языку, которое станет допуском к государственной итоговой аттестации.
Наш великий и могучий
Такое устное собеседование в этом году введено впервые. Оценивать владение родной речью учителя будут по системе «зачет-незачет». Специалисты в один голос заявляют, что волноваться подросткам не стоит: все, что надо показать на испытании, они делают практически каждый день.
– Это те виды работы, с которыми ребята сталкиваются на уроках по любым предметам: читают и пересказывают тексты, ведут диалоги с преподавателями. На собеседовании будет проверяться одна из главных компетенций молодого человека – хорошее владение родным языком. Это пригодится ему в жизни при поступлении в вузы и при будущем трудоустройстве, – комментирует первый заместитель председателя областного комитета образования, науки и молодежной политики Елена Логойдо.
Модель итогового собеседования обсуждалась в профессиональном сообществе и разрабатывалась в течение нескольких лет. В прошлом году по инициативе Рособрнадзора в стране устраивались апробации, которые показали, что Волгоградский регион готов к новшеству, подчеркнула Логойдо.
Журналисты «Волгоградской правды.ру» побывали на одном из тренировочных занятий в лицее им. Слипченко, и увидели своими глазами, как строится устное собеседование по русскому языку.
Оно состоит из четырех заданий. Сначала лицеист Кирилл Суханов получил небольшой текст о знаменитом хоккейном тренере Тарасове. Подросток громко и внятно зачитал его вслух. А перед этим ему дали пару минут, чтобы несколько раз пробежать написанное глазами. Время отмеряли песочные часы на столе экзаменатора.
Потом тот же текст подросток должен был пересказать. И вновь ему дали две минуты, чтобы собраться с мыслями, сделать пометки, грамотно включить в пересказ цитату. Кстати, все тексты для чтения на собеседованиях будут посвящены выдающимся людям России – писателям, ученым, художникам, полководцам.
Затем надо было произнести монолог на заданную тему – например, описать путешествие, в котором школьник побывал недавно. После этого предстояло общение на ту же тему с учителем. На все собеседование должно уйти примерно 15 минут.
А надо ли волноваться?
– Чтение, пересказ, монологическое высказывание и диалог – такой опыт есть у каждого школьника, – считает Логойдо. – Для выпускников, получивших на собеседовании «незачет», либо не явившихся на собеседование по уважительной причине, предусмотрены дополнительные дни – 13 марта и 6 мая. Но мы не сомневаемся, что все ребята успешно его пройдут. Экзамены для выпускников девятых классов (основной период) начнутся 24 мая и завершатся 2 июля.
Кирилл рассказал, что он и его друзья уже давно занимаются подготовкой к собеседованию и на уроках, и на факультативах.
– Трудности поначалу вызывал монолог, ведь за минуту надо придумать целый рассказ. Но теперь я уверен, мы покажем достойные результаты, – делится подросток.
Так же считает и педагог Ольга Ивановна Савонина, учитель русского языка и литературы.
– Говорить правильно и образно очень важно для любого человека. Собеседование покажет, как наши ученики владеют спонтанной речью. Они уже четко знают, как это будет, и понимают, что не стоит бояться, – говорит учитель.
Лицеистов готовят к собеседованию на всех предметах гуманитарного цикла с 7 класса.
– А в последнее время мы с ними много писали сочинений-миниатюр, работали в парах. При подготовке к пересказу учились выделять ключевые слова, обращали внимание на имена собственные и склонения числительных. Однако ничего особенно сложного в собеседовании нет – со всем этим учащиеся сталкиваются в классе каждый день.
Советы для подготовки девятиклассников к собеседованию очень просты – надо больше читать и чаще говорить друг с другом. Читать тексты выразительно, не быстро и не медленно, с размеренной интонацией, осмысливая их суть. Тренироваться склонять числительные, запоминать слова со сложными ударениями. Для монологического высказывания выбирать близкую и понятную тему, не забыть о примерном плане своего ответа. Также педагоги советуют использовать для тренировки монологов знакомые жизненные ситуации.
КСТАТИ
Телефон горячей линии по вопросам ГИА в Волгоградской области: 8 (8442) 606-607.
